4e Bilingue
UNITÉ 1
D'ici et d'ailleurs ( immigration) La discrimination possitive et les origines par naissance.
UN PEU D'HISTOIRE
Le vêtement révolutionnaire
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| https://c8.alamy.com/compes/bedme0/revolucion-francesa-de-impresion-de-un-sans-culotte- llamado-despues-del-pantalon-largo-desgastado-como-distinto-del-pantalon-de-vestir-corte-bedme0.jpg |
Le vêtement (ou l’accessoire vestimentaire) peut permettre de signifier son appartenance à une classe sociale, à un mouvement politique, à un groupe. Il peut ainsi symboliser une forme d’engagement. C’est aussi une façon de marquer sa liberté dans certains contextes historiques. On se différencie, on existe autrement.
Les vêtements symboliques de la Révolution française
A l’origine, le bonnet phrygien (document 1) permettait à Rome d’identifier les esclaves affranchis (libérés). Le fait que Marianne, allégorie de la République, en porte un, est le symbole que la République s’est libérée du joug monarchique.
Pendant la Révolution française, les révolutionnaires se distinguent par leurs vêtements : on les appelle les « sans-culotte » (document 2) car ils refusent de porter la « culotte », l’un des vêtements caractéristiques des nobles et des riches bourgeois, sorte de « pantacourt » qui s’arrête a niveau du genou et en-dessous duquel on met des bas. Au contraire, ils portent le pantalon, qui descend jusqu’à la cheville, et qui est le vêtement caractéristique des paysans et des ouvriers, c’est-à-dire du peuple des travailleurs. Sur le tableau, le révolutionnaire se présente comme la force laborieuse de la nation nouvelle : il porte donc le pantalon, il est chaussé de sabots (la chaussure du peuple), et il arbore l’emblème tricolore sur son béret.
Autres vêtements révolutionnaires
Cent cinquante ans plus tard, le costume de Mao Tsé Toung respecte le code vestimentaire chinois. Le « col Mao » est le col de la tunique des lettrés ou des mandarins, mais le costume est révolutionnaire car il est celui du paysan ou de l’ouvrier ; il n’est pas en soie mais en coton ; il n’est pas chamarré mais uni, teint dans des couleurs souvent sombres. Très strict, il deviendra « l’uniforme » de centaines de millions de Chinois à l’époque de Mao.
Dans la seconde moitié du XXe siècle, le vêtement révolutionnaire est plutôt d’apparence militaire et le béret qu’arbore Ché Guevara peut rappeler celui que portent certains corps d’armée. Toutefois, les révolutionnaires ont souvent les cheveux longs et la barbe, symboles plutôt libertaires (document 4).
En résumé, le vêtement révolutionnaire au XXe est plutôt un « non-vêtement », strictement utilitaire, pratique, peu fragile. Il confère à celui qui le porte un statut de contestataire ou d’opposant au régime en place.
Pour faire une visite au chateau de Versailles autour de sa mode à l'époque révolutionnaire.
UNITÉ 2
LE LANGAGE
Les pronoms Y et EN (Bonjour de France) (Français authentique)
I. Il existe trois niveaux ou registres de langue :
1. le registre familier :
c’est celui que l’on
utilise dans un contexte familier, avec des personnes très proches, à
l’oral par exemple ou
dans un dialogue pour certains personnages.
Il ne faut pas le
confondre avec le registre vulgaire.
2. le registre courant :
c’est le langage le
plus courant que l’on utilise le plus fréquemment à l’écrit comme à l’
oral. Il correspond à
la norme de la langue (qui suit ses règles).
C’est le langage le
plus neutre du point de vue social.
3. le registre soutenu :
c’est celui que l’on
utilise :
- pour marquer le respect que l’on doit à son interlocuteur
: supérieur hiérarchique,
discours officiels…
- en Littérature avec tout le travail du style, de la forme.
II. Principe de fonctionnement :
Il faut adapter son
registre de langue à la situation d’énonciation.
Il faut donc tenir
compte du récepteur, du type de relation que l’on a avec lui, du message et des
inten-
tions.
Chacun doit pouvoir
manier en conséquence les trois registres.
TV5 Monde REGISTRES DE LA LANGUE; pour avoir des exemples.
Unité 3
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| http://1.bp.blogspot.com/-K4LVo6h3-3M/VNP0g3oa_bI/ AAAAAAAABTQ/vRKvQsGLt8c/s1600/img2.gif |
Le style indirect ou le discours rapporté
Le présent des verbes à l'indicatif (Révision de leur emploi:Fiche 1; fiche 2))
Subjonctif: Avec les phrases introductives
Les phrases introductives du subjonctif
Le conditionnel: Suggestion, conseil, regret, reproche. (Français authentique: Utilisation et formation)
La phrase conditionnelle.
Le discours indirect.
Le pronoms relatifs composés (Vidéo explicative) (Bonjour de France) (L'OBS, la conjugaison) (Français facile)
Le passé simple; le passé révolu (cumplido, pasado) (Formation du verbe; Bien écrire) (Conjugaison) (Fiche pour le travailler clé)
CARTE CONCEPTUELLE DU PASSÉ SIMPLE
(Vidéo:10 situations dans lesquelles nous utilisons le passé simple à l'oral)
UNITÉ 4
Production écrite: Le sexisme
L'avenir et le travail
Le curriculum
Comment élaborer un CV (EUROPASS)
DEMANDER DE L'INFORMATION
N’oubliez pas que vous devez respecter le format de chaque lettre et que vous devez soigner votre expression s’il s’agit d’une lettre formelle (vouvoyer, évitez les tournures trop informelles telles que « ça », etc.) ou utiliser un langage plus decontracté si vous vous adressez à des amis ou à la famille (cher, chère, bisous, bises…).
Si vous avez affaire à un mail (formel ou informel), ce n’est pas nécessaire d’écrire les séctions « De… à… », mais vous devez quand même faire attention aux formules d’appel et de politesse (formelles/ informelles) et au contenu. Par exemple, pour un email formel je peux utiliser « Chère Madame » ou « Cher Monsieur » puis, pour la formule de politesse finir en disant « Cordialement », « Bien cordialement » (les formules Veuillez agréer… sont plutôt destinées aux lettres très formelles et pas dans les mails). Pour un email informel, je dirais par exemple, « Cher Paco » ou « Chère Maria » puis, comme formule de politesse, « Bisous », « Bises » « Je t’embrasse très fort », etc.
https://lebaobabbleu.wordpress.com/2012/06/05/lettres-formelles-et-informelles-emails-en-francais/
Lettre de motivation: le parisien (pour savoir à quoi consiste-elle et le différents types) (Modèle)
L'entretien d'embauche
L'entretien d'embauche est un moment ou le candidat et le futur employeur se rencontrent. L'objectif de cet entretien est pour l'employeur de vérifier l'adéquation entre les compétences du candidat et ses besoins pour le poste à pourvoir.
(Définition extraite de: http://www.chefdentreprise.com/Definitions-Glossaire/entretien-embauche248690.htm#uTSrBj7RoadMQsru.97)
Pour bien réussir l'entretien d'embauche
Fiches pédagogiques (Le point du fle)
- Pour réviser la structure du Futur antérieur (Théorie)
- Les systèmes d'hypothèses: Sans, En cas de +Nom; Au cas où*+Conditionnel; À condition de +Infinitif; À condition que + Subjonctif.
- Les semi-auxiliaires: Les structures avec l'infinitif (Futur proche: Aller+Infinitif, passé recent: venir de+Infinitif; présent progressif: être en train de + Infinitif; être sur le point de); Il faut; devoir; pouvoir.
- N'oublies pas de réviser les contenus des unités précédentes: Les temps du passé, Les phrases conditionnelles, les pronoms personnels complements directs et inditrects...
Améliorer son orthographe
UNITÉS 5 ET 6
Les phrases conditionnelles
Le futur antérieur
Le subjonctif (Explication)
ON VA REVISER.
Avant de commencer (Exercice conjuguer subjonctif)(Français facile)
Les tems composés (Passé composé, plus-que-parfait; conditionnelle, passé...)
LES COD/COD ET LEURS ACCORDS.
3e Bilingue
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| http://www.bonjourdefrance.com |
Les temps du passė
Le conditionnel
Les sentiments et les émotions.
Periodes te temps expressions temporales:
Le subjonctif
Indicatif ou subjonctif
La concession: Même si, Quand même... (OBS B1) (Bonjour de France B2)
POUR NOTRE CONCOURS "BEN CHEF"
L'ALIMENTATION
La cuisine
française est riche de savoir-faire, de traditions mais aussi de créativité, de
produits du terroir et de la mer. Parlons plutôt d'ailleurs de cuisines
françaises au pluriel. Sa grande diversité en effet est telle qu'elle offre un
panel infini de recettes simples ou sophistiquées. Chaque région possède ses
spécialités souvent devenues de grands classiques dans toute la France et
parfois connues en dehors des frontières du pays.
De l'entrée au dessert en passant par les nombreuses
spécialités de pains et viennoiseries, la France jouit d'une grande réputation
dans le monde. Les incontournables pot-au-feu, bœuf bourguignon,
hachis-parmentier, blanquette de veau mais aussi galettes de sarrasin, quiche
lorraine, fondue savoyarde et gratin dauphinois font le bonheur de générations
de papilles ! Crème brulée, clafoutis, baba au rhum, macarons, Paris-Brest,
pithiviers ou profiteroles, les gourmands du monde entier ne peuvent y
résister.
Information tirée du site: Chef simon .Com
LES CONTENUS GRAMMATICAUX
Le but (L'OBS conjugaison)
Fiche recapitulative des connecteurs sur le point du FLE
ACTIVITÉ: Ne fais pas attention à mes mesures sinon à mes limites
MON PETIT AMI ME CONTRÔLE (Blog)
Les Tâches ménagères (Défi)
Les verbes LE POINT DU FLE
KAHOOT (1) (2)
Les Tâches ménagères (Défi)
Les verbes LE POINT DU FLE
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| https://leszexpertsfle.com/ressources-fle/une-carte-pour-explorer-la-conjugaison-francaise-auteur-invite/ |
KAHOOT (1) (2)
LE SUBJONCTIF
Allez viens, je t'emmène au vent
Je t'emmène au dessus des gens
Et je voudrais que tu te rappelles, notre amour est éternel, et pas
Je t'emmène au dessus des gens
Et je voudrais que tu te rappelles, notre amour est éternel, et pas
Artificiel, je voudrais que tu te ramènes devant
Que tu sois là de temps en temps
Et je voudrais que tu te rappelles, notre amour est éternel, et pas
Que tu sois là de temps en temps
Et je voudrais que tu te rappelles, notre amour est éternel, et pas
Artificiel, je voudrais que tu m'appelles plus souvent
Que tu prennes parfois le'devant
Et je voudrais que tu te rappelles, notre amour est éternel, et pas
Que tu prennes parfois le'devant
Et je voudrais que tu te rappelles, notre amour est éternel, et pas
Artificiel, je voudrais que tu sois celle que j'entends
Allez viens, je t'emmène au dessus des gens
Et je voudrais que tu te rappelles notre amourette éternelle
Allez viens, je t'emmène au dessus des gens
Et je voudrais que tu te rappelles notre amourette éternelle
Artificielle
Hey, je voudrais que tu te ramènes devant
Que tu sois là de temps en temps
Et je voudrais que tu te rappelles, notre amour est éternel, et pas
Que tu sois là de temps en temps
Et je voudrais que tu te rappelles, notre amour est éternel, et pas
Artificiel,…
TRAVAILLER L'EXPOSÉ EN S'ENGAGEANT
AGIR ENSEMBLE...
AVEC LES RÉFUGIÉS
Avec quelle association collabore votre lycée?
Pour quelle cause agit-elle?
À quoi consiste l'association?
Quels va être le produit final que l'on va réaliser ensemble, lycée et association?
Quels sont ses objectifs?
Quelles types d'actions mène-t-elle?
À quelle échelle?
Comment a été le festival?
Pour faire une présentation orale à vos camarades:
Cherchez des documents, des photos…
Ėlaborez une affiche ou un PowerPoint Point…
Débat:
Quel(s)autre(s) projet(s) vous donnent envie de vous investir/vous engager?
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